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证券投资实践教学改革设想

         

摘要

现有的证券投资实践教学仅能让学生掌握交易和分析系统软件的使用,远远不能满足社会对金融专业人员的要求。投资实践教学必须使学生掌握证券分析的方法和形成实际的证券投资能力。为此,文章提出将学生按个性进行分组,对不同组别的学生采用不同训练方法的证券投资实践教学设想。

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