高校情商教育增强实效的对策与途径

摘要

情商教育是世界各国教育界越来越关注的问题，当前我国高校在大学生情商教育方面的研究与实践整体上还处在起步探索阶段。情商教育要取得实效，需要高校进一步完善情商教育基本工作机制，为大学生提供多种教育载体与实践活动平台，并从家庭社会多角度保证情商教育取得实效，培养出符合时代要求的全面发展的人才。