略论当代工匠精神与高职学生社会责任感的培育

摘要

高职教育是培养学生以就业为导向，培养工作于生产、建设、服务等一线的具有较高素质的应用技能型人才。开拓的创新意识、良好的职业精神、精准的专业特点是当代工匠精神的体现。高职院校应将工匠精神与学生社会责任感紧密结合，在弘扬工匠精神的进程中，构建社会责任感的理论模型、实例论证以及创设学习工匠精神的良好氛围，以实现高职学生社会责任感的提升。