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处理立体几何最值问题的四种思考方法

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立体几何中最值问题,是立体几何中一类常见问题,具有综合性且有一定难度,学生平时学习感到比较困难,本文归纳立体几何中最值问题的四种思考方法,以供参考.

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来源
《上海中学数学》 |2003年第1期|35-37|共3页
作者
尚明素;
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作者单位

江苏省句容市教师进修学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类几何;
关键词
立体几何; 最值问题; 思考方法; 高中; 数学; 教学;

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