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生活化的任务设计 鲜活的课堂

     

摘要

现行的新目标英语教材所提供的内容贴近生活,贴近时代,贴近学生实际,处处关注学生的“生活经验”和“生活体验”。在作为语言学习初始阶段的初中英语学习中,实现“生活化”教学,有助于激励学生的学习兴趣。提高教学效率。因此在平时教学中应努力促进课堂和生活的接轨。

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