启动阅读思维,培养语文核心素养

摘要

在指导学生展开阅读活动时,教师要尝试启发学生积极展开思维活动,获得更丰富的阅读感知。教师要鼓励学生尝试运用联结思维、比较思维、纵向思维等方法展开思考,促使学生思维发展和提升,发展语文核心素养。