浅议初中英语课堂提高小组活动效果的方法

摘要

《2011年英语课程标准》指出：＂英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法,形成有效的学习策略,发展自主学习能力。＂小组合作在英语教学活动中是常用的教学手段之一,它不单满足了教师组织课堂、活跃课堂氛围的要求,同时也提高了学生学习的积极性和目的性,间接促进了学生之间的沟通、交流与合作。但是在实际的教学工作中,由于教师对小组活动的组织方式等研究不够透彻,从而导致小组活动教学法却没有实现课堂的高效性,出现课堂效果无用低效,小组活动浪费时间等问题。本文希望通过对初中英语课堂提高小组活动效果的方法的探索能够总结出高效的小组合作形式。