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韩冬梅;
吉林省辉南县第二实验小学;
学生作文; 想象力; 能力的培养; 作文教学; 思维模式; 小学阶段; 学习过程; 想象能力;
机译:让想象插上翅膀——浅谈如何培养和发展学生的想象力
机译:Standards Draw Beautiful Villages插上标准化“翅膀”助力美丽乡村建设腾飞
机译:为山区教育插上腾飞的翅膀——记“全国百名优秀校长”、“中国时代模范人物” 刘子增
机译:熊本和札幌的小学生夏季的想象温度,热不适和浓度水平第2部分。课堂上的想象温度和浓度水平
机译:小学生的语义评价标准和作文技巧
机译:明确的时间安排和反馈对小学生作文反应率的影响
机译:让多媒体为作文课堂插上翅膀
机译:龙腾飞。赞美中国太空飞行35年(专题文章)
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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