谈如何提高培智数学课堂教学质量——以《认识人民币》教学评析为例

摘要

课堂教学质量是影响学生学习效果的重要因素,提高课堂教学效果一直是一线教师们的愿望,也是教育改革的方向。培智教育亦如此,每一位培智教育工作者,都在努力探索各种提高课堂教学质量的渠道。本文从情感渗透、支持性策略、绘本使用和教师素养四个方面阐述分析,对如何提高培智数学教学质量提出切实可行的措施方法。