核心素养背景下思维导图在高职英语教学中的应用

摘要

文章阐述在核心素养背景下,思维导图在高职英语教学中的使用。核心素养的提出对教学提出了更高的要求,思维导图的使用可以调动学生学习的主观能动性,培养学生发散和归纳思考的能力,有助于提升学生的创造力和学生的整体素质,从而实现了提高学生核心素养的目标。