读《史记》,厚素养

摘要

作为一本为人熟知的中华优秀传统文化经典名著,《史记》中的名篇被中学语文教材频频节选。大多语文教师都读过其中的一些篇章,但较少系统地读过整本书。中小学语文教师读《史记》,能从中获得做人的启示、增强教学的底气、提升写作的能力等。读《史记》,可以先读《太史公自序》《司马迁传》《报任安书》,做到泛读与精读结合,读与思结合,读与写结合,读与讲结合,了解与选择重要注本。