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科幻与我

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摘要

科幻作品具有科技与人文、当下与未来、现实与想象相结合和深刻哲思性的特点.多年的科幻阅读和科幻阅读教学经验表明,在常规课堂和语文活动中,科幻作品可以成为语文学习的重要媒介.教师要努力用丰富多元的形式,让推荐的科幻作品和语文学习完美契合.

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来源
《教育研究与评论》|2020年第4期|38-42|共5页
作者
王舒成;
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作者单位

江苏省扬州中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
科幻小说; 科幻电影; 科学与人文; 语文教学;
入库时间 2023-07-25 22:14:01

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