批评教育学生:美国以什么方式——兼谈对教师“批评权”争议的反思

摘要

对学生的违纪言行进行纠正是教育过程中不可缺少的一个部分。美国纽约市教育局通过制定健全的规章制度,以保障学校和教师的所有教育教学行为有法可依,并以契约形式让学生本人和家长明确学生在校的权利和行为责任,明确对学生实施不同程度处罚的范围、人员和机构,明确对学生违纪行为的等级界定以及相应的处罚,从而保证学校和教师对学生的违纪言行进行必要和公正的教育。这些做法对于我们反思当前'批评权'争议所暴露的问题以及完善相应的教育法规有很大的启发作用。