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胡玲婷;
[1]上海市延安中学;
上海200336;
问题设计; 阅读教学; 高中语文;
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:高中英语阅读教学中核心素养以及教学思维品质的应用
机译:通过在职业高中职业高中jombang印度尼西亚职业高中的Shalawat Wahidiyah教学中的校长精神领导
机译:在第一章的EGIS中,针对高中生的阅读教学中,分组学习的学习模型与个人编程的学习模型的比较。
机译:一级教学中的平面阅读与幼儿园学生阅读困难风险的关系
机译:浅谈高中语文课堂教学中的素质教育
机译:用于理解感知的综合认知神经科学架构(ICarUs):ICarUs挑战问题设计的计算基础。
机译:在数字阅读教学中使用分类差动电流强度钠直的情况下检测方式极限值的方法
机译:在阅读和写作教学中
机译:在阅读教学中使用的器具。
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