论“自然辩证法”教学中的素质教育意蕴

摘要

文章对硕士生"自然辩证法"教学中的素质教育内涵做了初步探究,并将其概括为爱国主义思想教育、科研伦理道德教育、科学献身精神教育及创新精神教育。同时结合教学实践对其各自的培养途径进行了探讨。