民国初期商务印书馆、中华书局报刊的知识传播与知识青年的阅读

摘要

商务印书馆、中华书局报刊的“知识传播”有助于构建读者的知识体系,成为知识青年主要的阅读对象。尤其是这些报刊对知识青年生活方式的介入,呈现出一种新型网络群体生活方式,颠覆了传统知识青年的生活形态。知识青年通过阅读商务系、中华系报刊,利用这些“知识资源”营造自身生活、进行自我身份塑造,由此形成群体感与身份意识。知识青年凭借报刊将青年的共同话语体系紧密地联系在一起,书写了不一样的人生样态。