内蒙古蒙汉双语大学生心理健康现状调查分析

摘要

为考察蒙汉双语大学生心理健康现状,研究采用分层随机抽样法,使用症状自评量表(SCL-90)对844名蒙汉双语大学生进行调查研究。研究结果发现,蒙汉双语大学生心理健康状况总体较好,在强迫症状、抑郁和焦虑三个因子上得分均显著低于全国青年常模,但在人际关系敏感性因子得分显著高于全国青年常模;在躯体化、强迫症状、人际关系敏感性、抑郁和焦虑五个因子上女生得分显著高于男生;在抑郁、焦虑和敌对三个因子上低年级得分显著高于高年级;在抑郁和焦虑两个因子上农牧区生源地学生得分显著高于城市生源地学生。应该根据蒙汉双语大学生心理健康各项指标,有侧重地加强蒙古族大学生心理健康教育,进一步提高蒙汉双语大学生心理健康水平。