因材施教是培养优秀学生的重要途径

摘要

正 青年学生的素质、基础、才能和志趣等的差异,是客观存在着的。这里既有先天的遗传影响,更有后天的环境、家庭、学校教育、本人经历的影响。因此,学生的材是不同的。材的差异包含两个方面:一是智力、才能高低的差别;二是专长和兴趣爱好的差别。高等学校的因材施教,就是根据学生实际情况,调动他们的学习积极性和主动性,培养更多的优秀学生。解放以后,我国培养了三百多万大学毕业生,他们是我国经济建设和文化建设朝气蓬勃的生力军,大部分人都成了各条战线、各种岗位上的骨干,发挥