1989—2000年上海市师范教育发展战略研究

摘要

正 本文讨论未来十年上海市(不含郊区)师范教育发展战略。先简要说明当前的战略失误,再重点论述如何实现战略转轨。一、上海师范教育发展的战略失误上海的师范教育出现战略失误,关键是它违背了师范教育发展的一般规律。师范教育,以不断满足普通教育的师资需求为使命。因而,师范教育的发展阶段和普通教育的发展水平之间,表现出一种特定的匹配关系。下表是发达国家师范教育发展阶段和普通教育发展水平的匹配。