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关于高校系统的思考

     

摘要

正 教育上的百家争鸣虽然给教育改革、决策提供了有利条件,而决策者要从纷繁的意见中,提取出有益的信息并作出正确的决策,还需要在马克思主义哲学思想的指导下,对教改的全局作系统的思考。本文从这样一种见解出发,以系统论为武器,对高校系统的结构、输入和输出、本质特征、与社会经济系统的互促发展以及运行机制等问题作一探讨。一、高校系统的结构高等学校,作为国家教育机构的最高层次,由以下互相联

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