退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郝美萍; 陈巍; 李黎;
南京师范大学心理学院 南京210097;
绍兴文理学院教师教育学院 绍兴312000;
校园霸凌; 影视暴力; 观察学习; 具身模拟; 镜像神经元; 虚拟现实;
机译:武术训练抑制校园霸凌的研究进展。
机译:在研究少数族裔和弱势群体时解决道德挑战:LGBTIQ暴力,骚扰和霸凌的受害者:
机译:人力资源管理从业人员对工作场所霸凌的回应:象征性暴力的循环
机译:语法分析与编码:将文本参考书目转换为凌凌关系数据库
机译:高等教育中的职场霸凌:助长欺凌的组织和个人因素
机译:接受或离开:对工作场所霸凌和暴力的五年前瞻性研究工作生活中的退学指标
机译:霸凌-对霸凌的一些典型特征进行定性检查,以及为什么霸凌可以诉诸于欺凌
机译:操作sNappER。作为运动沙漠岩的一部分进行的测试IV。 1952年5月至6月。军需物品易受伤害和保护。一,服装。 II。服装面料。 III。保护霜。 IV。霸
机译:fib热霸凌press
机译:百货商店,屋顶,墙壁,外墙覆层或此类霸凌板。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。