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柴效武;
浙江大学对外经济贸易学院;
教育服务; 教育消费; 知情权;
机译:青年的应享权利感是否总是“不好”吗?:关于应享权利的剥削性和非剥削性的区分的证据。
机译:教育创新的环境友好和教育服务消费代理
机译:合同框架对不当行为和应享权利的影响
机译:改善俄罗斯大学教育与教育服务消费者之间的联系
机译:对评估成人应享依赖性人格特征的一项新措施进行的实证研究。
机译:甲型H1N1流感暴发期间应享的应享权利休假时间以及隔离对家庭的财务影响
机译:甲型H1N1流感暴发期间应享的应享权利,休假时间以及隔离对家庭的财务影响
机译:印第安纳州高等教育机构的公共行政教育课程应如何演变,以反映未来公共部门员工面临的复杂国土安全问题。
机译:用于编辑和选择性显示与无人认领的金钱和其他应享权利有关的数据的系统
机译:改进了对用户应享的Cartavirutas的支持(由Google Translate进行的机器翻译,没有法律约束力)
机译:通过使用标准化步骤将服务消费者引导服务消费者的系统和流程,将其与服务提供商配对,以最佳满足其需求,提供专家的最佳实践建议,以确保满足其需求,并通过预测,传感和跟踪他们的需求。
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