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艰难的选择--大学排名中的质量评价问题

         

摘要

@@ 一所大学是数量与质量的综合,评价一所大学,既有数量的指标,也有质量的指标,前者如学校的学生数、教师数、科研成果数,后者如学生的质量(包括入学的新生质量与毕业生质量)、教师的质量(表现在教学能力和科研能力上)、科研的质量(表现在成果的等级上,如发表刊物的级别,获得奖项的层次)等等.

著录项

  • 来源
    《教育发展研究》 |2002年第11期|67-70|共4页
  • 作者

    裴云;

  • 作者单位

    厦门大学高等教育研究所2000级硕士研究生,厦门,361005;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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