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'能力取向'教师管理模式的构建及实施路径

         

摘要

@@ 随着教师聘任制和学校人事制度改革的不断深入,教师契约化劳动关系逐步得到确立,教师在劳动过程中的关系发生了一系列的变化.在这一变化过程中,不仅教师的资源性获得了真正的认同,而且教师能力在教育资本构成中的重要性逐渐凸显出来,成为教育组织的核心竞争力.因此,改革传统的教师管理方式,确立"能力取向"的教师管理理念,探索"能力取向"的教师管理模式,实现对教师能力的有效管理,将成为教师管理制度改革的一项重要内容.

著录项

  • 来源
    《教育发展研究》 |2004年第9期|67-69|共3页
  • 作者

    朱超华;

  • 作者单位

    华南师范大学教育科学学院博士研究生,广州,510631;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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