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我国职业教育'双师型'教师队伍建设的障碍与实现路径分析

     

摘要

建立科学合理的教师培养培训体系和模式,是教育体制能够高效运作的基本前提,职业教育当然概莫能外.建设"双师型"教师队伍作为发展职业教育有效途径之一,日益受到人们的关注.教育部明确提出,到2010年中等职业学校专业课教师中的"双师型"教师的比例必须达到60%,高等职业学校专业课教师中的"双师型"教师的比例要达到80%.但从目前的现实来看,"双师型"教师队伍建设不论是概念体系还是操作层面都存在着混乱之处,需要有与自身特点相匹配的实现条件与路径.……

著录项

  • 来源
    《教育发展研究》|2004年第8期|116-118|共3页
  • 作者

    张社字;

  • 作者单位

    河南职业技术师范学院职业教育研究所,新乡,453003;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 教育学;
  • 关键词

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