三种大学学术生态模式的比较

摘要

对大学学术生态模式的探讨和揭示，应该有比较广阔的视野，并应把握“主体”与“环境”的关系。基于这一原则，本文主要选取学术与知识、职能、理念、环境适合度（主要指大学学术在量和质以及结构等方面与科技、经济以及政治的关系中，所表现出的相对独立和稳定的程度，为明确起见，后文论述时主要用社会适合度来表示）等四个主要生态因子关系，围绕学术分化、综合所必然导致的同质或异质性后果，来比较大学的学术生态模式。