培养目标多样化:大众化高等教育的必然趋势

摘要

经过多年连续扩招，2005年我国普通高等教育在校生总人数已达到2300万人，毛入学率为21％，进入了大众化发展阶段。5月10日的国务院常务会议认为，近几年我国高等教育发展和改革取得了明显成就，为国家经济社会发展作出了重要贡献，但还面临许多矛盾和问题，特别是高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要。会议指出，当前的一项核心工作是要根据经济社会发展需求，加快调整学科布局和专业设置，加快紧缺型人才培养，鼓励各高校办出水平、办出特色，以缓解高校毕业生就业压力，从而实现高等教育的可持续发展。