大学教师专业化的内涵、问题与对策

摘要

大学教师专业化需要我们去正视和解决，如“专业化”意识淡薄、双专业失衡、发展体制不健全等，为此，需要加强大学对教师专业化发展的责任意识和制度建设；强化大学教师的专业自主发展理念；提高教师培训的效度和效益；加强校本培训和教师的教学研究；建立教师专业化发展评价制度；建立学术休假制度等。