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学生'创业园'对高职教育的辅助价值

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本文就学生"创业园"的创建理念,运用准社会化运作管理调适高职生的思维方式、心理状态和日常行为,实现其在高职教育中的辅助价值进行了阐述.

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来源
《教育发展研究》|2007年第8期|81-82|共2页
作者
费斯威; 韩玉芬;
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作者单位

湖州职业技术学院人文分院,湖州,313000;

湖州职业技术学院人文分院,湖州,313000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职教育; 学生创业园; 准社会化管理; 辅助价值;

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