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让实验学校名副其实

     

摘要

实验学校是教育实验的基地,应该依靠扎实的实验,成为教育改革的先行者、示范者.但现在实验学校没有实验的现象比较突出,呈现出真实验的失语与假实验的喧嚣.让实验学校名副其实,既需要教育行政管理制度的创新,也需要学校自身主动投入教育实验的勇气和韧劲,更需要社会教育资源的智力支持.

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