重建课堂教学,走向教育'新启蒙'

摘要

@@ 当前,人们都在深思"钱学森之问",即"我国的学校为什么总培养不出杰出人才".在我看来,"钱学森之问"既是一个真实问题,又是一个表面问题.因为少数"杰出人才"并不能解决中国的问题,同时旨在培养"杰出人才"的"精英主义"体制设计及急功近利的措施方法反而会抑制"杰出人才"的生长.只有尊重每一个人的自由个性和创造权利,激发全民的创造性,才可能从中产生"杰出人才".