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欧盟终身学习政策与实践新进展

     

摘要

本文旨在梳理欧盟近年来在终身学习政策制订和实践上的发展历程,解读欧盟推动终身学习的社会背景、政策理念和实施途径,对其体现出的特色与经验进行评析,为我国终身教育体系的构建提供借鉴.

著录项

  • 来源
    《教育发展研究》|2010年第17期|83-87|共5页
  • 作者

    杨平; 魏奇; 杨东;

  • 作者单位

    上海市学习型社会建设服务指导中心;

    上海远程教育集团,上海,200086;

    上海市学习型社会建设服务指导中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    欧盟; 终身学习;

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