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示范性高职院校建设的问题与对策——基于100所国家示范性高职院校的分析

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本文通过对国家示范性高职院校分布与重点建设专业情况的剖析,总结示范性高职院校制度设计与建设中存在的问题,提出从战略高度重新审视示范建设、建立联动机制、实施动态管理等策略.

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来源
《教育发展研究》 |2010年第11期|51-54|共4页
作者
朱光应;
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作者单位

安徽商贸职业技术学院,芜湖,241003;

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正文语种 chi
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关键词
示范性高职院校;

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