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校长领导权力的二重性分析

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摘要

伦理视野下校长领导权力的二重性包括价值性和工具.现实中,由于工具性遮蔽了价值性,致使领导权力的道义精神迷失.为此,应通过价值性规导工具性,以实现领导权力本真价值的回归.

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来源
《教育发展研究》|2010年第6期|12-15|共4页
作者
徐金海;
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作者单位

南京师范大学教育科学学院,南京,210097;

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正文语种 chi
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关键词
校长领导权力; 价值性; 工具性;

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