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贺菲; 肖全胜;
南京师范大学课程与教学研究所,南京,210097;
南京市栖霞区实验小学,南京,210046;
学校发展规划; 规划文本; 规划价值;
机译:RFID控制订单拣选:高流程安全性是项目实施的重点
机译:《中国标准书号》的制订与实施(续)
机译:德国学校改革中教学自主权的变态:学校发展规划,学校概况分析和学校检查的实证研究说明了连续性,不连续性和同步性1
机译:(679)透露学校发展规划技能差距:拉脱维亚大学成功案例研究
机译:分析韩国特殊学校教师为智障学生在实施过渡服务时遇到的困境:基于困境框架的定性分析。
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机译:用于控制订购的服务器,以及记录有用于控制订购的方法和用于控制订购的处理程序的介质
机译:困境敏感控制装置,困境敏感控制方法和困境敏感控制程序
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