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唐小俊;
南京晓庄学院教师教育学院,南京 211171;
教育改革路径; 信念伦理; 责任伦理; 反思与超越;
机译:在医学教育中心的思考:超越美德伦理和行为准则
机译:从生物伦理学到生物伦理学教育,反思生物伦理学研究生学位课程的挑战↓ENSINO DABIOÉTICAàEDUCA ?? OBIOÉTICA。 REFLEX?关于挑战P?SGRAUS美国新兴生物伦理
机译:基于传统文化的技术伦理教育的思考-日本对技术伦理的追求
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机译:超越现代主义的思考:外围现实主义与实话伦理。
机译:超越边缘:医学教育中的反思写作与反思能力的发展
机译:古典伦理的替代品:关于人类行为和尼采超越人类的思考古典伦理的代名词:尼采对人类行为的反思
机译:思考世界末日对地狱的反思:反思与适应对美国陆军军官教育的影响。
机译:在线管理伦理教育体系及其教育方法
机译:反思性教育:一种与目标或主观数据关联的自动交付教育材料的方法
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