经济先发地区农村中等职业教育的转型——以浙江省为例

摘要

经济先发地区的农业产业化经营、农民就业变化、农民收入变迁和农村城镇化发展等要求实现农村中等职业教育的转型,而为城乡统筹发展服务、为终身教育服务、为技能人才培养服务已经成为转型的方向,为此,可以通过优化专业结构、创新培养模式以及提升教育层次等具体措施来推进经济先发地区农村中等职业教育的转型.