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王越;
华东师范大学外语学院;
机译:语言教师教育中的课程创新——就一项英语教师专业发展项目对英语作为外语教学的贡献的反思
机译:感知基于技术的教师专业发展实践:中国英语作为外语(EFL)教师的说法
机译:利用跨境教育机遇,形成小学教师专业准备的专业准备,作为外语
机译:跨文化交流教学中外语教师专业发展研究
机译:通过教师专业发展提高具有共同核心标准的ELL成绩的案例研究。
机译:教师对其课程和教学方法转变的看法:下一代科学标准中基于项目的教师专业发展模型的成果
机译:国外课程作为外语教师专业发展模式的有效性。
机译:教师专业发展体系和方法
机译:确定教师专业适应水平的方法
机译:教师专业发展体系与方法论
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