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卢晓中; 吴结;
华南师范大学教育科学学院,广州510631;
广东开放大学终身教育研究院,广州510091;
职业教育; 人才培养; 适应性; 评价指标; 体制改革;
机译:论职业教育人才培养模式的改革研究——物流管理专业工学结合人才培养模式
机译:校企合作人才培养模式下中等职业教育课程开发研究
机译:旅游管理职业教育人才培养模式研究
机译:高职职业教育综合人才培养模式下课程系统建设的探索与实践
机译:曼尼托巴水电的可持续发展指标设计过程。
机译:腹腔疾病儿童营养不良状态和临床适应性评价:横截面研究
机译:教育供应方改革背景下的中等职业教育人才培养模式的现实困境与促进路径
机译:工作团职业教育课程评审。文件报告第1号:1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果
机译:适应性评价装置及适应性评价方法
机译:茶叶采摘适应性评价方法及采摘性评价装置,采摘适应性评价系统及计算机可使用介质
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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