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陈隆升;
台州学院人文学院 台州317000;
学情分析; 教学转型; 个别差异; 活动情境;
机译:行动中的任务:基于课堂的视角的基于任务的语言教育
机译:现有矛盾与建议:从医学成像学生视角下,中国医学教育模式下肌肉骨骼疾病放射课程的课堂课堂
机译:由两名不同的老师提供的传统课堂教学和翻转课堂教学:学生视角
机译:课堂教学的生态视角:表现活力,恢复课堂本质
机译:中等课堂上基于项目的学习实施的教师视角
机译:本科科学课堂小组学习的当代问题:学生参与度的视角
机译:哥伦比亚语境中的社会教育不等式:危机时间的教学转型的视角
机译:落叶松和基于Z的对象模型的统一支持基于代数的设计细化:落叶松视角
机译:基于实时观看视角在视频游戏平台中创建非实时观看视角的系统和方法
机译:基于超多视角RGB-D图像的任意视角图像生成中空穴发生原因的确定方法
机译:基于观察者视角的显微图像设备的视角变化
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