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梁竹梅; 谢艳梅;
上海交通大学教学发展中心,上海200240;
教学质量保障和提升模式; 中期学生反馈; 教学咨询模式;
机译:“以本为本”思想指导下的高校本科教学质量保障体系研究
机译:教学方法,电子教学方法与高校教师关于电子学习的教学状况感知之间的关系
机译:基于智能设计的神经网络模型,用于测量高校教师教学能力分析
机译:基于AHP的高校教师课堂教学质量评估-以T学院为例
机译:高校教师实施基于网络的教学的研究。
机译:基于多模式传感器融合的演示提升教学的增量学习框架
机译:基于模糊综合评价和模糊神经网络模型的大学教学质量保障体系的实证分析
机译:航天飞机实验研究基于0.015比例模型msfs建议的航天飞机助推器在马赫数为0.40到1.10的基础减阻
机译:在2000年11月28日提交的美国临时专利申请No.60 / 253,612中,本发明的实施例(与相关申请的交叉引用)对通信系统中的救济连接过程的重试限制是“那些要求优先权的”。限制,以检查呼叫缓解信道过程的限制)和RetryLimitforDropCallRescueChannelProcedures,以及2001年10月16日提交的美国专利申请第09/978974号“ ForwardLinkdBasedRescueChannelMethod andApparatusforTelecommunicationSystem”,涉及“(一种通信系统的设备转发和基于链路的救援信道方法),出于任何目的,我将其内容通过引用合并于此。
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:个人健康设备以及将个人健康设备和计算设备配对的方法(相关申请的交叉引用)本专利申请的标题为“个人健康设备和计算设备的无线配对”,2013年3月提交的美国临时专利申请第61 / 777,467号2014年3月12日提交的题为“个人健康设备和计算设备的无线配对”的2012年12月12日申请的美国专利申请序号为206/077。 14 / 206,077,其全部内容通过引用合并于此。本文公开的实施例涉及个人健康设备,并且更具体地涉及个人健康设备与计算设备之间的无线配对。
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