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中层概念测评及其在青少年道德测评中的应用

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摘要

中层概念测评(ICM)是新科尔伯格主义思潮下的一个产物.本文论述了ICM的诞生背景和理论基础,并对ICM的五个典型操作步骤进行了梳理,在此基础上对ICM的优势以及不足之处进行了评价,最后针对“ICM能否广泛应用于教育领域的质疑”,本研究专门对中层概念测评在青少年道德测评中的应用进行了介绍.

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来源
《教育发展研究》|2018年第4期|24-30|共7页
作者
宋晓东; 刘次林;
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作者单位

上海师范大学教育学院,上海200234;

上海师范大学教育学院,上海200234;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
道德测评; 中层概念测评; 道德判断; 青少年道德教育;
入库时间 2024-01-27 09:29:17

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