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大数据技术背景下数字化商务英语教学模式探讨——评《“互联网+”时代商务英语教学模式研究》

         

摘要

迅猛发展的信息化时代促使了“互联网+”教育新生态的生成,教育与互联网的有机融合促发了传统课堂教学的改革。与通用英语不同,商务英语具有更强的实践性与专业性要求。传统商务英语教学主要依赖于在课堂上传授书本知识,师生之间的实践性交流较少,影响了商务英语教学的质量与效果。互联网应用的普及与深化,为商务英语教学模式的改革发展创新提供了技术支持,使“互联网+商务英语教学”成为可能、成为必然。

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