“漩涡”:教育内卷生成机制解码——兼论教育内卷的破解之道

摘要

近年来,教育内卷受到社会大众和教育研究界的广泛关注。教育内卷意味着教育目的异化、教育有增长而无发展,以及教育资源过度甚至无效损耗。破除教育内卷,需以解码内卷的形成机制为前提。本文从“漩涡”的形成机制出发,指出教育内卷的形成原理在于:改革开放以来的社会大流动与近年来社会分化、固化的张力,以及教育社会功能的二重性,尤其是教育的筛选功能,为各教育主体加大教育投入与竞争提供了动力机制;教育竞争的剧场-同群效应及其交互又进一步强化了教育内卷的群体动力。正是社会张力与两大动力叠加,导致教育内卷不已。通过重建教育价值共识、推进教育去等级化发展和协同监管、构建利益共建共享机制,有助于破除教育单一功能锁定、消除教育内卷的动力机制和社会性前提,从而破解教育内卷。