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蒋洁蕾; 赵忠平;
绍兴文理学院上虞分院;
绍兴文理学院教师教育学院,绍兴312300;
英才教育; 英才儿童; 积极态度; 中国义务教育教师;
机译:全国初中•高中教师的教学方法•基于内容的住房教育能力与自信心之间的关系:阐明和提高教师的住房教育能力•建立支持政策的研究第二部分
机译:中国城乡义务教育教师流动政策实施效果评价
机译:课程分析在职前教师教育中的作用:基于虚拟视频的实地经验对教师学习的实证研究
机译:义务教育中私立学校教师的工作满意度及其影响因素:基于比萨的实证研究(2015)
机译:从美国到中国:一项关于高等教育教师对中美教育伙伴关系看法的全国性调查。
机译:成为或不成为一个包容性教师:是否是对包容性教育的积极态度的同情和社会主导相关因素?
机译:义务教育私立学校教师的工作满意度及其基于PISA(2015)中国数据的实证研究的影响因素
机译:高等教育机构的教师和教学人员的背景特征,工作活动和补偿:1998年秋季。1999年全国高等教育学院研究(NsOpF:99)
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
机译:基于现实-虚拟融合空间的教育设备,能够通过将教师转换为名人,角色,ETC及其方法来提高用户的满意度
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