上海基础教育教师整体专业水平提高

摘要

在教师教学国际调查（TALIS）项目中，上海教师总体表现优异，多项指标优于国际平均水平，乃至遥遥领先。这与此前两轮国际学生评估项目（PISA）测试的卓越表现相呼应，再一次展现出上海可与发达国家媲美的基础教育实践。近年，上海基础教育教师队伍建设以持续提升教师育人能力为导向，以提高教师实施课程的专业水平为重点，有效提升了教师育人为本的教育境界和专业素养。