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中班排图讲述活动的组织与指导策略——以中班排图讲述活动'种糖果'为例

         

摘要

cqvip:学前儿童的讲述活动是让儿童凭借一定的讲述对象,在相对正式的语言环境中独自完成的语言活动.讲述活动的种类很多,看图讲述是其中的一种,排图讲述又是看图讲述中的一种.排图讲述就是指幼儿依据所提供的没有序号的图片,予以合理排序,并将所排的结果及所体现的情节讲述出来.排图讲述活动,从字面上看要求幼儿做两方面的事情,一方面是对图片的操作活动——排图,另一方面是根据图片进行的讲述活动——讲故事.

著录项

  • 来源
    《幼儿教育研究》 |2019年第5期|25-28|共4页
  • 作者

    李丽凌;

  • 作者单位

    福建省霞浦县实验幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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