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韶乐·乐教与美育——《韶乐》的历史意义与现实意义

【摘要】舜帝制《韶乐》,是与“乐教”的需要相联系的.通过《韶乐》等乐教手段来宣传德性、德行、德治的理念,培养具有“中和之美”的人格,进而使“天下大服”,达到“以德治国”的目的.以“乐教”作为人格培养的手段,也正是今天的审美教育所应该继承的传统.

【作者】陈仲庚;

【作者单位】湖南科技学院中文系 湖南永州425100;

【年(卷),期】2012(000),004

【年度】2012

【页码】83-85,93

【总页数】4

【正文语种】chi

【中图分类】I206.2;

【关键词】韶乐;乐教;美育;中和之美;人格培养;