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崔盛; 宋房纺;
[1]中国人民大学教育学院;
北京100872;
教育期望; 教育投入; 性别差异; 家庭教育支出; 父母陪伴时间;
机译:中国教育投入的经济效益,基于动态空间杜宾模型研究
机译:城市低收入非裔美国人青少年的教育期望中的性别差异:父母和学校的作用
机译:中国教育投入与产出扩展模型与人力资本短缺
机译:中国教育投入与经济增长关系的实证研究
机译:高中英语学习者的教育程度:使用路径分析和结构方程模型检查教育期望,学术自我效能,父母期望和父母的参与
机译:从父母和邻居的社会经济地位到青少年受教育程度的途径:对认知能力,教师评估和教育期望的作用的考察
机译:性别差异与兄弟组织对父母教育期望的影响:中国案例的调查结果
机译:主要流失率和流动性:2008 - 09年度首席追踪调查结果。第一眼
机译:基于EEG的婴儿睡眠传感器,通过振动传感器连接父母,一次唤醒一位父母。
机译:允许例如儿童的观看者观看的方法电影,涉及将观看者的标识和密码传输到父母的蜂窝电话,并基于从父母那里收到的回复允许观看节目
机译:家庭关系的自动编码-与祖父母,曾祖父母,父母,父母,婚姻和孩子一起建立家谱,记录疾病和疾病并将详细信息存储在数据库中
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