高职物流人才培养r与区域经济发展互动模式的研究r——以广州城建职业学院为例

摘要

高职教育承担着为地方区域经济发展培养高素质应用型人才的责任.广州城建职业学院主动适应新常态需求,积极开展高职物流人才培养与区域经济互动发展研究,在深入了解广东区域经济对高职物流人才需求的前提下,突出服务区域经济发展的人才培养目标,构建区域经济发展与人才培养的互动模型,优化课程体系,创新互动机制,初步形成了服务区域经济发展的人才培养互动模式.